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Direction éditoriale : Béatrice MABILON-BONFILS et Laurent SAADOUN Comité Scientifique : Jean-Robert ALCARAZ, Chedly BELKHODJA, Philippe BLANCHET, Blandine CHELINI-PONT, Olivier DABENE, Raphaël DRAÏ, Bruno ETIENNE, Roger ESTABLET, Anne-Marie GINGRAS, François-Pierre GINGRAS, Laurence JOURDAIN, Gilles LABELLE, Raphaël LIOGIER, Béatrice MABILON-BONFILS, Laurent SAADOUN, Bruno VILLALBA, Hervé TERRAL Secrétaire de rédaction : Anthony POUILLY EDITORIAL Avec cette livraison du numéro 2 de notre Revue "Dialogues Politiques", l'oeuvre éditoriale entreprise, il y a un peu plus d'un an, prend son rythme de croisière. Pas à pas, le chemin se construit, les collaborations et échanges se multiplient ; ce qui souligne assez la nécessité d'un tel projet de mise en dialogues disciplinaires, au moyen du Web. Enseignants, chercheurs, étudiants, citoyens : vous êtes toujours plus nombreux, par vos sollicitations, vos propositions et vos encouragements, à renforcer et à pérenniser notre action. Il s'agit là pour nous d'une récompense : tout le travail fourni, la synergie des bonnes volontés, donnent à notre démarche toute sa dimension citoyenne. En un an, vous avez été, près de 40000 à vous connecter ; ce qui représente une augmentation de plus de 700 % par rapport aux précédentes statistiques. Un tel succès ne peut que nous renforcer dans notre pari en forme de défi : il y a bien une place pour une science politique plurielle. Le présent numéro retrace une partie du travail accompli. Nous avons organisé au lycée Victor Hugo de Carpentras, le 29 avril 2001, le premier Colloque scientifique préparé et adressé en partie aux publics lycéens, "Ecole, pouvoir(s), identité(s)". Ce Colloque pluridisciplinaire et international de science politique plurielle, initié par des chercheurs aixois, a réuni dix chercheurs et enseignants, d'horizons disciplinaires et géographiques pluriels. Il n'a été possible que grâce au soutien de nombreux partenariats et institutions. Nous publions ici les Actes du présent Colloque ainsi qu'un hommage au père des sciences de l'éducation françaises : Gaston Mialaret. Bien sûr, vous pouvez retrouver les numéros 0 et 1, en cliquant sur "archives". Parmi les réalisations à venir, nous prévoyons : - un numéro thématique sur l'Europe post-communiste (l'Autre Europe ?), pour le printemps 2003, au moment des référendums de ratification des adhésions à l'Union européenne (vous pouvez soumettre vos propositions au Comité de lecture) ; - un Colloque scientifique organisé en Mai 2004 à Carpentras, dans le cadre des Premières rencontres scientifiques et citoyennes, autour du thème : "La citoyenneté, une idée neuve ?" (voir les modalités et les attendus dans la rubrique "vie de la discipline"). Bonne année à tous.
Béatrice Mabilon-Bonfils & Laurent Saadoun. Directeurs éditoriaux.
SOMMAIRE
Actes du Colloque de Carpentras, "Ecole, pouvoir(s), identité(s)". Lycée Victor Hugo, 29 avril 2001.
PRESENTATION DU COLLOQUE
ARTICLE 1. Ecole et pouvoir colonial. Retour sur la légitimation de la colonisation par Eric Savarèse ARTICLE 2. Ecole, histoire de France : construction d'une mémoire nationale, crise de l'identité nationale par Suzanne Citron ARTICLE 3. Comment A. Perbosc, instituteur laïque et félibre fédéraliste, s'efforça de faire construire par ses élèves une mémoire identitaire occitane par Hervé Terral ARTICLE 4. La question des langues en Europe par Henri Giordan ARTICLE 5. Tribalisme postmoderne. De l'identité aux identifications par Michel Maffesoli ARTICLE 6. Modes et modalités d'entrée des lycéens-travailleurs dans le petit boulot par Rakoto-Raharimanana Herilalaina ARTICLE 7. Quelques identités qui comptent : la hiérarchie des traits identitaires chez des lycéens de Provence et ailleurs par François-Pierre Gingras ARTICLE 8. Statut de la langue française... et des autres langues, en France, par Henri del PUP ARTICLE 9. L'Ecole face à l'Europe par Raphaël Draï ARTICLE 10. L'Ecole et le pluriel par Laurent Saadoun
Hommage à Gaston Mialaret
ARTICLE 11.Du sujet à l'objet : pour une lecture plurielle des sciences de l'éducation par Laurent Saadoun ARTICLE 12. Epistémologie d'une pensée ouverte : le cas de la violence à l'Ecole par Béatrice Mabilon-Bonfils ARTICLE 13. Les sciences de l'éducation, entre "pédagogie expérimentale" et complexité. L'héritage, à débattre, de Gaston Mialaret par Marie Duru-Bellat
A la marge et en marges
ARTICLE 14. Faut-il enseigner le fait religieux à l'Ecole ? par Bruno Etienne ARTICLE 15. Etat de droit ou Etat de droits ? par Drieu GodefridiARTICLE 16. Islam et post-modernité par Jan-Erik Lane
Compte-rendus de lecture
ARTICLE 17. L'Invention des Pieds-Noirs, d'Eric Savarèse, Les Colonnes d'Hercule, Séguier, Paris, 2002, 283 pages, par Béatrice-Mabilon-Bonfils. ARTICLE 18. La musique techno, art du vide ou socialité alternative ? de BéatriceMabilon-Bonfils et Anthony Pouilly, Musique et champ social - Logiques sociales, L'Harmattan, Paris, 2002, 245 pages, par Laurent Saadoun. ARTICLE 19. Les amants de l'apocalypse. pour comprendre le 11 Septembre , Éditions de l'Aube, 2002, 71 pages, et Une voie pour l'Occident. La franc-Maçonnerie à venir, Editions Dervy, 2000, 310 pages, de Bruno Etienne, par Béatrice Mabilon-Bonfils. ARTICLE 20. Avions-nous oublié le mal ? Penser la politique après le 11 septembre, de Jean-Pierre Dupuy, Bayard, Paris, 2002, 182 pages, par Laurent Saadoun. ARTICLE 21. La part du diable, précis de subversion post-moderne, de Michel Maffesoli, Flammarion, Paris, 2002, 252 pages, par Béatrice Mabilon-Bonfils ARTICLE 22. 80 % et après ? de Stéphane Beaud, La découverte, Paris, 2002, par pascal Quidu ARTICLE 23.Langue urbaine et identité, de Thierry BULOT (éd.), Paris, L'Harmattan, Paris,1999, 236 pages, par Philippe Blanchet.
Vie de la discipline
Les nouveautés
ARTICLE 24. Science Administrative. Ethique et Gouvernance, par Raphaël Draï, Librairie de l'Université d'Aix en Provence, 2002, 415 pages. ARTICLE 25.MENTION PREPA Sciences économiques et sociales, Terminale ES, ouvrage collectif, coordonné par Béatrice Mabilon-Bonfils, Vuibert, Paris, 2002, 351 pages. ARTICLE 26. Revue Pouvoirs n°103, novembre 2002, "L'Italie" ARTICLE 27. La France face aux sectes, par Bruno Etienne, Hachette, "Essais", Paris, 2002. ARTICLE 28. Sciences économiques et sociales, option science politique, 1ère ES, par Gérard Debroas, Béatrice Mabilon-Bonfils et Anthony Pouilly, Magnard, Paris, 2001.
Appels à communications
Numéro thématique sur "l'Autre Europe" (en ligne printemps 2003) Colloque scientifique : Premières rencontres scientifiques et citoyennes de Carpentras - mai 2004 |
